近日，中共中央印发了《党史学习教育工作条例》，这是党的历史上第一部关于党史学习的统领性、综合性基础主干法规，对于弘扬伟大建党精神、赓续传承红色血脉具有重大而深远的意义。广大组工干部要走在前作表率，发挥引领示范作用，坚持在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行上下功夫，不断凝聚奋进新征程、建功新时代的磅礴力量。

坚持学史明理，深刻感悟思想伟力。学史以明理，鉴往而知来。要通过认真学习党史，深刻感受追求真理、信仰真理、捍卫真理贯穿于中国共产党的奋斗历程，彰显出中国共产党的鲜明本色。要感悟真理强大的感召力，深刻认识指导思想是一个政党的精神旗帜，不断从百年党史中坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，更加深刻地理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要感悟真理强大的引领力，深刻认识以科学理论引领、用科学理论武装，是马克思主义政党永葆先进性纯洁性的根本保证，也是我们党的政治优势，抓好理论学习、强化政治引领，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实把党的创新理论转化为服务高质量发展的强大实践力量。要感悟真理强大的创造力，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，在指导新时代伟大实践中彰显出磅礴伟力，只有不断增强用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑的政治自觉、思想自觉、行动自觉，才能不断赢得优势、赢得主动、赢得未来。

坚持学史增信，不断坚定信仰信念信心。理想信念是前行的灯塔和克难制胜的力量源泉。党的百年历史充分证明，中国共产党之所以能创造一个又一个“人间奇迹”，关键在于矢志不渝为共产主义远大理想不懈奋斗的信仰、信念和信心。要时刻筑牢信仰之基，深刻感悟革命先烈对革命信仰的坚贞不渝、对崇高理想的执着追求，自觉对标校准，从中汲取力量、接受洗礼，使信仰之火始终熊熊不息、红色基因永远薪火相传。要不断汲取信念之力，重温党的光荣传统、传承党的优良作风，在学习中感悟理想信念，在实践中升华理想信念，做到任何时候任何情况下都不改其心、不移其志、不毁其节，在各种诱惑面前保持定力、守住底线、永葆本色，不断焕发锐意进取、开拓前进的精气神。要持续涵养信心之源，以党的奋斗历程和伟大成就增强信心、鼓舞斗志、汲取力量，引导广大党员干部扬信心之帆、举实干之旗、立争先之志，不断攻坚克难、穿越激流险滩，努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。

坚持学史崇德，永葆共产党人政治本色。人无精神不立，国无精神不强。学习党史，既要重学，更要传承，继承和发扬光荣革命传统，涵养高尚的道德品质，赓续共产党人的精神血脉。要对党忠诚明大德，以革命先烈和先进典型为榜样，牢记入党誓词，践行党员身份，时刻保持斗争意识，增强斗争本领，理直气壮地同各种不良言行作斗争，始终忠于党、忠于党的事业，力争做一名信仰坚定、志向远大、情操高尚的共产党员。要为民造福守公德，时刻坚持群众观念，强化宗旨意识，牢记“为了谁”“依靠谁”“我是谁”，发扬和践行为民服务“孺子牛”、创新发展“拓荒牛”、艰苦奋斗“老黄牛”精神，把关心群众疾苦、回应群众诉求、群众满意认可作为一以贯之的追求，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要廉洁自律严私德，时刻将政治纪律和政治规矩挺在前面，把全面从严治党融入到工作和生活中的每一个角落，时时自省自律，培养和强化自我约束、自我控制的意识和能力，慎欲、慎权、慎趣、慎友、慎微，习惯在监督约束下工作生活，严格家教家风，做到坚守底线不逾越、勤政有为不懈怠、为民服务不谋私、严以律己不乱为，做公道正派、务实清廉的好干部。

       坚持学史力行，更好践行初心使命。学习是为了更好地前进。当前，我们正处于以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的历史进程，要以史为镜、以史明志，锤炼初心、体悟使命，不断把初心使命变成埋头苦干的原动力。要强化践行初心使命的自觉，坚持“江山就是人民，人民就是江山”，读懂百年党史的奋斗内涵，永葆永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态、苦干实干的工作作风，用党员干部的辛苦指数换来人民群众的幸福指数。要增强践行初心使命的本领，通过学习党史，学会用历史思维、战略思维、辩证思维、底线思维来分析形势、把握大势，不断提高政治素质、理论素养和专业能力，准确识变、科学应变、主动求变，努力开创经济社会高质量发展新局面。要提升践行初心使命的成效，进一步锤炼务实作风，沉下心来干实事、扑下身子抓落实、踏踏实实做工作，深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想，全面把握中国式现代化对组织工作提出的各项要求，深入贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，着力做好选干部配班子、建队伍聚人才、抓基层打基础等工作，不断在服务大局中彰显担当、体现价值。（市委组织部 杨延乾）