近年来，金昌市围绕干部队伍素质能力提升，坚持以干部铸魂和提能为目标，持续加强干部教育培训力度，在培训内容、模式、管理上精准发力，确保教育培训工作高质量、显实效。

  科学设置内容，突出培训精准性。坚持“缺什么、补什么，干什么、训什么”的要求，紧紧围绕全面转型高质量发展，精准制定了习近平新时代中国特色社会主义思想、全面转型高质量发展和基层党员干部三类教育培训计划，注重从理论教育、党性教育、专业培训方面丰富培训内容，特别是针对省委巡视和市委巡察督查中发现的问题和短板，精准聚焦重点应训对象，专题举办了全市组织人事干部能力提升班、科级干部“学党史守初心担使命”专题培训班、生态环境保护专题培训班等重点班次50多期，培训干部4900多人次，有效避免了“大水漫灌”和“一刀切”，进一步增强了培训精准性。

  不断创新模式，突出培训针对性。积极探索创新培训模式、教学方法，注重把培训课堂搬到现场，先后组织500余名年轻干部、业务骨干、基层党组织书记等赴省内外先进地区考察学习产业发展、基层党建、乡村建设等方面的好经验好做法，进一步拓宽了干部的眼界和思路。坚持将实践成果带入课堂，推行“党组织书记+党校教师”案例式教学模式，党组织书记讲工作经验，党校教师做总结提炼，进一步提升了教学的生动性和感染力。加强学员交流互动，在中青班等主体班次开展情景式教学、无领导小组讨论、主题辩论等，在基层干部培训中有针对性地开展疫情防控演练、处理突发事件、基层物业协商等模拟教学，注重在培训中发现识别考察年轻干部，充分激发了学员积极性能动性。针对市第九次党代会提出的“2+4”产业链培育提升，专题开设“专家讲坛”6期，邀请行业内知名专家教授就新能源、数字经济、化工循环等领域专业知识和发展动态开展讲座，进一步完善干部履职尽责必备的知识体系，不断提升干部推动全市经济社会发展的专业化素质和能力。

  坚持问题导向，突出培训实效性。认真落实培训需求调研制度，结合市管领导班子和领导干部调研访谈，面向全市干部征求对教育培训的意见建议和培训需求，发放电子问卷2000多份，涵盖全市各领域各部门单位干部，在全面分析干部需求后，根据不同领域、不同层级干部，有针对性地设置培训课程和内容，改进教学方式，对“症”下“药”。每期培训班围绕培训主题，征集培训学员在工作中遇到的困惑和问题，梳理归纳后提前交授课教师分析研究，在授课过程中有针对性地予以讲解、答疑释惑，培训结束后采取知识测试、撰写心得体会、交流发言等多种方式检验学习效果，并将学习情况反馈学员单位，作为考核评优的重要依据，倒逼学员认真参训、用心学习，切实提高了培训实效。